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新形势下怎样做好关心下一代工作的思考

来源:普洱关爱网 录入:思茅区关工委 [smggw] 时间:2014/12/18 点击:941


 

 

思茅区关工委  李忠贤

关心下一代工作是党的工作的重要组成部分,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会和各个方面都要一起来关系和支持。关心下一代工作是一项社会系统工程,是一项功在当代、利在千秋、代代相传的伟大事业。是全党全社会的共同任务,为深入做好新时期关心下一代工作,共同营造有利于青少年健康成长的社会氛围。

一、注重更新观念

关心下一代工作是以离退休老同志为主体,以培养四有新人为目标的群众性工作,是各级党委在培养教育青少年健康成长的一项特殊工作,实践证明,关心下一代工作只有围绕中心,服务大局,才能充分体现它强大的生命力和凝聚力,我们做工作要紧紧围绕各级党委各个时期的中心工作,切实做好青少年培养教育工作,要认真思考在实践中如何改进、开创新局面,以十八大精神统领关心下一代工作。

二、服务大局

老一辈国家领导人曾经指出加强和改进教育工作、不只是学校和教育部门的事,家庭、社会和各个方面都要一起来关心和支持。关心下一代工作是一项系统工程,是全党和全社会共同的任务,各级各部门要在党委政府的领导下,统一组织,强调协调,密切配合。组织、宣传、教育、科技、文化、政法、民政、老干、老龄、精神文明办、工会、共青团、妇联、科协、文联及各社会团体应充分发挥自己的职能作用,特别要珍视老同志关心党的事业,关心下一代工作的热情,积极支持他们热心关心下一代工作的希望。

三、探索及研究教育方法

面对二十一世纪青少年求知欲强,信息来源广的特点,教育方法不能千遍一律,要做到三个结合:要坚持理论教育与感情教育相结合,针对当代青少年求知欲强、信息量大、思想比较活跃的特点,开展丰富多彩、生动活波的教育活动,寓教于乐、提高教育的感染力和吸引力;要坚持现身说法与典型相结合,以老同志的亲身经历和感受,向青少年宣传科学理论、光辉历史和优良传统,同时结合当代优秀青少年的典型事例开展教育活动,引导广大青少年昂扬向上、勤奋努力;要坚持一般教育与个别教育相结合,在城区特殊环境下青少年各个年龄段的心里、生理特点以及接受能力,因材施教,采取多层次教育,分类指导的方法,尤其青少年中一些困难家庭和落伍、失足者,更要以特殊的爱心和特殊的教育方法,给予他们热情的关爱和热心的挽救。

四、要特别关爱特殊群体

面对留守学生、贫困学生、失足青少年,对这些困难群众,深入开展献爱心、送温暖爱心手幸手一帮一结对子等活动,建立贫困中小学生救助档案,加大宣传发动力度,扩大救助规模和救助效果,特别对失足青少年应该有法律专长的老同志为主体的关爱团队,志愿者帮教队、与这些失足者结成帮教对子、进行跟踪帮教。对于那些留守学生,应做好四保:保安全、保生活、保学业、保行为规范。对他们进行心理沟通和教育,使他们得到健康成长。

五、加强队伍建设

围绕关工委的工作应组织建设和五老队伍的建设,务实两个基础,推动我区关心下一代工作能够持续、健康、快速发展。当然要做好这项工作,一是加大宣传力、加强关工委组织建设,完善关心下一代工作规章制度,做到工作有计划、办事有人员、经费有保障、活动经常化,真正把关工委组织建设成为党委政府信赖、青少年爱戴、帮教者信帮、广大群众满意的工作组织。要强化措施、发展五老志愿者队伍,壮大关心下一代工作力量,五老队伍的规模和工作质量直接影响关心下一代工作的成效。广泛发动、扎实工作,动员更多的五老同志加入到关心下一代志愿者队伍中来,不断壮大培养教育青少年队伍,组织开展各种培训,提高他们工作的专业化水平。

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